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周村长先开村办楼办公室的门,拿些字和桨糊上二楼,先在二楼的门上贴了喜祥如意四个字,再给图书室每道门上贴个“吉”字和“好好学习,天天向上”八个字。
开了每个图书室的门,拉开窗帘。
万事俱备。
周村长下楼,与周扒皮守在屋檐下。
不多一会儿,村里的孩子们与家长们陆陆续续的赶至,紧挨着梅村的两个村子们的孩子们也来了。
领村的孩子们与家长们是由他们的村长率领,组队而至,每个村的家长队各带着一份礼物。
礼物当然不是给周村长的,是送给梅村图书室用的——一套装纯净水桶的那种迷你型饮水机。
图书室有桶装水,小孩子们读书学习时只需带自己的杯子,渴了就去饮水桶上接水喝,很方便。
农村喝的是山泉水,干净又好,当饮水机上的水喝完了,自己烧开水,冷凉后加进饮水机就行了,即节约了成本,又方便了孩子们,两全其美。
梅村与紧邻村几乎快变一个村,村民抬头不见低头见,所以嘛,邻村村长与村民希望让他们的小孩子们也到梅村看书学习,周村长和梅村的村民们也没拒绝。
当然啦,先小人后君子,周村长还是提前打了预防针的,说好了不管是梅村还是邻村的孩子在图书室看书学习就得遵守纪律,不服管教者,若破坏图书或者打架闹事,赶出去,以后再不许他进图书室。
邻村家长们带来一份小礼物,周村长笑咪咪的接受了,看到人来齐,再次做动员大会,讲了图书室的纪律和各项注意。
讲完,也到八点啦。
周村长豪气的挥手,喊了声“开张大吉”“祝孩子们学富五车,个个金榜题名”,点燃一支香,再点鞭炮。
村民们鼓掌声和叫好声中,鞭炮喱叭啦的响了起来。
点燃了鞭炮,周村长带孩子们上楼。
几十个孩子和家长们开往二楼,小孩子们在前面,家长们在后头,上得二楼,小学、初中级的孩子们去大间的图书室,高中级的孩子们去小间的图书室。
家长们站在门口或窗口朝外望,看到整洁的图书室和那高大的书架,也像小学生似的安静。
小孩子们很兴奋,进图书室后摸桌子、找座位,找图书,叽叽喳喳的像群麻雀似的热闹。
大孩子们很守纪律,自己找喜欢的书本,找到书坐下,或者先选了坐的位置,再找书。
周村长看了小图书室的孩子们不需操心,去另一间,听到那声叽叽喳喳的声音,先没喊停,就站在门口瞅着。
他瞅了几分钟,小孩子们发现了,渐渐安静下来,很快就没了喧哗声,偶尔有窃窃私语,也不致于影响别人。
周村长很满意,然后才说话:“伢崽们,你们今天第一次来图书室,很兴奋,我理解,所以你们一进来就大呼小叫的,我也就没说你们,以后不可以再像那样大声说话喊叫,这里是供看书学习的地方,想讲话想讨论问题,去楼下讨论完了再上来。”
小孩子们小声的应了一声。
为了不打扰小孩子们学习,周村长带家长们下楼,没事的可以去一楼的大会议室看看书,有事的可以散场啦。
有的村民有事,先回家去了,没事儿的就在会议室坐,和周扒皮等人说闲话。
因为中秋节,初中、小学的工地也给工人们放假,让工人们回家与家人过中秋,当然,仅1、2号两天假。
工地放假了,村民们也休息休息。
周村长隔段时间悄悄的上楼查看,发现孩子们挺乖的,他心里欢喜,悄悄的转一圈又下楼。
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